視覺傳達設計學院本科生設計作品
發布時間:2018年06月26日 13:54  消息來源:

視覺傳達設計學院01工作室

視覺傳達設計學院01廣告與綜合媒介工作室一直以來秉承了魯美經典的視覺傳達基礎教學,結合國際化前沿視野、藝術實驗性、設計實踐性的教學理念,探究平面設計在未來的綜合可能性。工作室教學團隊致力于培養具有全面性、主動性、創新性的綜合性設計專業人才,引導學生掌握經典的視覺傳達設計專業知識的基礎之上,鼓勵學生挖掘具有前瞻意義的設計表達,及其在未來的使用價值。

今年,視傳01工作室畢業設計創作主題聚焦社會、人文、環境、科學、思維和藝術等多個領域,教學團隊從多維度引導同學們發現生活中的細節問題,從設計角度探索解決問題的辦法,同時引導同學們在研究過程中,關注信息整理的方法和視覺轉化的過程,培養同學駕馭不同媒介的綜合能力,直到最終的視覺完整呈現。

作品名稱:《當我看展時我在看什么》

作者:劉博文

指導教師:趙璐 劉放


作品名稱:《U-BOX關于集約型快遞包裝的研究》

作者:杜妍信祈如

指導教師:趙璐 張健


作品名稱:《中國·朝陽》

作者:郝慧敏

指導教師:趙璐 奉濤

視覺傳達設計學院02工作室

視覺傳達設計學院02信息新媒介創新設計工作室,是以金犢互動實驗班特色為基礎,引導學生掌握經典的平面設計于融媒體環境下設計可能性的同時,深入探討視覺傳達設計與媒介整合研究對于應用實踐的探索。


今年,視傳02工作室的畢業創作設計創作主題,除關注社會熱點問題外,更強調學生的整合性、互動性以及綜合跨界能力對于主題的關聯性,鼓勵學生研究新媒介對于創作理念的表達,以此展現新時代語境下年輕設計師敢于探索的態度。教學團隊鼓勵學生在創作時考慮“動靜結合”的表達方法,不僅在平面化的藝術美學方面完善視覺呈現,更將作品通過動態圖形、觀念影像、交互體驗等形式從形式和理念方面進行設計升華,達到培養同學整合多種媒介烘托創作主題的目的。



作品名稱:《字嘲》

作者:宮雪

指導教師:趙璐 張陽

作品名稱:《初生》

作者:白梓涵 潘家銘

指導教師:趙璐 張超

作品名稱:《空白空間》

作者:胡辰希

指導教師:趙璐 王夢遙


視覺傳達設計學院03工作室

視覺傳達設計03品牌工作室2018年本科生畢業設計作品展由60名同學,兩至三人一組進行,合計二十二組。在設計主題、設計風格、設計色彩上均結合了各方思想,形成新的視覺表達形式和視覺表達符號,打破已有定律和慣性思想,探索新的設計想法、設計思路和設計方向。二十二個畢設主題分別為無聊記、怪物干線、腦洞博物館、在天空中消失的日子、喚醒、神經漫游者、混沌404、第四人稱、紙短情長、胺、菌不見不見菌、遺書、巧克力味的屎和屎味的巧克力、墓童、雷同性派對、EROS2.0客戶端、富貴生命源、史前海洋號列車、塑料姐妹花、傷心咪咪綜合癥、笑。共計二十二個設計組,展示了各式的設計想法和最終的展現形式,給人在視覺上的享受。


作品名稱:《腦洞博物館》

作者:袁虹 王春潤

指導教師:劉昕 劉仁

作品名稱:《菌不見不見菌》

作者:王譯晗 代婉晴 延文婧

指導教師:劉亞璇 白新蕾

作品名稱:《第四人稱》

作者:田潤澤 紀俊杰

指導教師:劉昕 劉仁


視覺傳達設計學院04工作室

暮然回首,已匆匆四年。回眸歷程,我們結緣于魯迅美術學院,結緣于影像藝術,風雨同舟,甘苦同行。今天我們又迎來了一分收獲——2014級視覺傳達04影像藝術與設計[商業攝影]工作室的畢業作品展。


本次2014級畢業作品展覽,體現了視覺傳達設計學院04工作室的教學特點,培養具有專業藝術設計與影像知識的復合型人才的方針,繼承學院一貫嚴謹的專業性同時又側重商業時尚,在具備良好的設計基礎的同時,能夠獨立完成商業攝影的創作。同學們不負眾望,勤勞刻苦,通過他們的一件件作品看到了希望的未來。此次畢業作品展囊括了商業攝影題材中的商業人像、商業產品、影像創意、影像后期、產品廣告攝影等題材的作品,展示了學生們四年來通過努力學習與實踐,通過對影像藝術的不斷追求與探索,向大家呈現出他們創造性的創作成果。


作品題材多樣,內容豐富,主題鮮明,富有時代氣息,雖部分作品顯稚嫩,卻飽含了我們蓬勃的藝術激情,旺盛的藝術創造力和豐富的藝術想象力。我們展示的不僅僅是一幅幅作品,更是洋溢著他們對生活的熱愛,對社會的關注,對人生的思索,以及對未來美好的向往。


作品名稱:《黑白商業人像》

作者:解雨薇

指導教師:毛鴻依

作品名稱:《格子·游戲》

作者:王冰明

指導教師:毛鴻依

作品名稱:《色》

作者:蔣依依

指導教師:毛鴻依


視覺傳達設計學院05工作室

魯迅美術學院大連校區畢業季于2018年6月13日晚7時30分拉開帷幕,我們展示陳列專業的畢業生們在各組老師的帶領之下也將各自的畢業設計作品搭建完成。六十位學生、九位指導老師共計十八組畢業設計作品經過四個月的反復修改與推敲,以其最完美的形式呈現于藝術博物館二樓展示陳列展區內。經過了三天緊鑼密鼓的布展后,展示陳列專業畢業設計全部搭建完成。接下來,為您奉上各組作品現場效果圖。



作品名稱:《平煩》

作者:馬如龍 董研 袁懷遠 劉冠廷

指導教師:張慶波 孫虹霞

作品名稱:《造紙術》

作者:矯浩然 張馨元 王迪

指導教師:趙雙玉

作品名稱:《碳匯》

作者:蘇航 趙程林 周馨宇

指導教師:趙雙玉


視覺傳達設計學院06工作室

視覺傳達設計06工作室以包裝設計為重心,以CI企業形象規劃設計為主導并具有商品流通鏈多方位視覺傳達設計能力的高素質復合型專業人才。讓學生具備可持續創新精神和較強的創意與思辨能力,熟練掌握專業必需的基礎理論和必要的基礎技能、方法和相關知識、受到包裝設計師職位素質、知識和能力體系嚴格訓練的高素質復合型專業人才。


作品名稱:《榛海堂系列包裝》

作者:王晴晴

指導教師:高馳 蘆玉銘

作品名稱:《魚字與海鮮包裝》

作者:毛久升

指導教師:劉哲


作品名稱:《江湖茶食》

作者:齊格

指導教師:高馳 王煒麗

視覺傳達設計學院07工作室

魯迅美術學院視覺傳達07手繪表現與展示空間設計工作室,于2007年在魯迅美術學院視覺傳達設計學院成立。專業方向:工作室以手繪表現為特色,結合商業展示空間設計、景觀設計以及公共藝術設計等專業方向豐富教學及工作室專業結構。目的為培養具有原創精神、創新藝術、實踐能力于一身的設計專業人才。


作品名稱:《我們從延安走來》

作者:黃穎

指導教師: 趙國斌 楊碩

作品名稱:《所城里舊街場地展示》

作者:衣夏腩

指導老師:趙國斌 隋昊


作品名稱:《一夜驚變/Happy Death Day》

作者:寧蕾 劉博岸 李燁佳

指導教師:趙國斌 于博

視覺傳達設計學院09工作室

視覺傳達設計學院09產品與會展設計工作室,2018年畢業設計作品在會展設計研究的基礎上,拓展出文化創意會展空間設計、藝術陳設空間設計、主題式會展空間設計以及特色旅游產品設計四大方向!工作室在教學上突出“夯實專業基礎,提升專業素養,注重設計實踐”的特點,以會展設計為主導方向,輔以產品設計,內容涵蓋專業技能及專業基礎課程、主干專業課程和專業實踐課程三大版塊。力求為社會培養能順應中國會展業國際化發展需求;具有國際視野、良好專業素養和扎實藝術設計實踐能力;并具備駕馭大型會展策劃、展覽設計、布展施工能力的復合型專業人才。


作品名稱:《水之上——橋梁空間設計》

作者:秦睿

指導教師:王雄

作品名稱:《傳承·記憶——延安非遺文化展示園設計》

作者:王心成

指導教師:王雄

作品名稱:《潸——生態化展示中心》

作者:蔡曉涵 吳小艷 馬馨飏

指導教師:邵新然


視覺傳達設計學院10工作室

10工作室致力于研究家具設計、環境藝術的創作規律行為和文化價值,以家具和環境一體化設計為核心,注重環境(空間)設計與家具設計的相互關系,立足于中國家具工業,環境設計藝術和經濟建設的需要,培養具備中國文化底蘊和國際視野,適應當前藝術發展時代要求,擁有扎實的造型能力和創新意識,以及較強的方案設計和方案實施能力的德、志、體全面發展的高級應用型人才。

作品名稱:《無言堂》

作者:魏登

指導教師:趙國華

作品名稱:《正心栱案》

作者:趙健

指導教師:趙國華

作品名稱:《長龍長》

作者:楊嬌楊

指導教師:趙國華

視覺傳達設計學院11工作室

視覺編輯設計工作室(視覺傳達設計11)是把出版傳媒設計及其他以紙作為傳媒的設計作為一門專業教學。教學關注編輯創意,落實把創意理念做以視覺化的信息傳達。以平面設計各門類基礎課教學為基點,以專門施教出版設計的規律與特點,使學生了解國際及國內外出版設計的發展趨勢,了解出版及印刷的流程,注重理論與設計實踐相結合。


作品:《診》

作者:梁博

指導教師:張東明 孟媚

作品:《解救字先生》

作者:施盛堯

指導教師:張東明 李嶸

作品名稱:《咫尺》

作者:李世奇 周芳羽

指導教師:張東明 李嶸


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